（一）强化师资培训。针对新入职教师，启动“启航”培训计划，围绕教育教学基础、课堂管理及课程设计等内容展开，借助集中授课、导师带教与模拟课堂等方式，助力新教师迅速适应岗位，开启教育事业征程。针对骨干教师，打造“进阶”培训平台。聚焦学科前沿及教育创新理念，如人工智能教育应用、项目式学习实践等，组织参加高端研讨会、名校访学，拓宽视野，更新教育理念。 同时，面向全体教师开展师德师风专题培训，以案例分析、主题演讲等形式，强化职业道德，坚守教育初心。

（二）优化人才引进。优化人才引进机制，提升待遇，营造良好环境，吸引高层次人才。招聘范围覆盖国内重点师范院校毕业生及海外教育人才，汲取先进教育理念与方法。人才引进秉持公平公正公开原则，经严格笔试、面试与试讲，选拔德才兼备教育人才。同时，注重多元化，引进不同学科与教育背景教师，丰富队伍结构。

（三）完善评价激励。构建科学合理评价激励机制，摒弃单一教学成绩评价，采用多元体系，综合考量教学效果、教育创新、师德师风及学生满意度等。对表现突出、参与教育改革并获成果的教师，给予物质奖励与精神表彰。充分调动教师积极性与创造性，使其在教育事业中收获成就与归属感。