欧阳岐委员：

首先感谢您对利州区教育工作的关心与支持。

您在区政协九届二次会议上提出的关于“在小学阶段加大职业认知教育的建议”，已由区政府责成我局办理。现将办理情况函复如下。

近年来，党中央、国务院推出了一系列职业教育改革发展的重大举措，先后出台了《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。这三个文件的内在逻辑，就是从深化改革到提质培优，再到高质量发展，既相互衔接，又逐级递进，明确了“十四五”期间职业教育改革发展政策框架。在国家政策的指导下，广元市委市政府深刻把握当前职业教育面临的形势和任务，围绕“稳规模、提质量、调结构、强服务”工作思路，以服务需求、促进升学和就业为导向，深化产教融合、校企合作，采取“3+3+N”模式促进职业教育内涵发展、推进职业教育高质量发展。过去的一年，我区积极落实文件精神，市中职毕业生就业率98.1%，在继续保持高就业率的同时，高考也交出了一份亮丽答卷，全市职教高考专、本科上线579人、上线率98.9%，中职单招上线3347人、上线率94.2%。

您提出的建议很好，下一步，我们将落实好以下措施。

一是加大宣传力度、深化思想认识。我区将建立各级领导参与的宣传机构，全面承担起职业教育宣传工作的职责，做到宣传工作计划落实，目标任务明确，责任分工明确。进一步大力宣传未来的职业就业环境以及发展职业教育的意义和作用，树立职业教育和技能型人才典型，对职业教育先进单位和个人予以表扬，引导广大市民建立正确的教育观、人才观、就业观，在全社会弘扬“三百六十行、行行出状元”的风尚，提升职业教育的社会地位。同时鼓励各行业协会积极开展各种职业技能、技术竞赛活动，评选岗位能手，努力营造有利于职业教育发展和技能型人才培养与应用的良好环境，形成全社会关心、支持和重视职业教育的良好局面，进而达到促进职业教育快速发展、毕业生快速就业的目的。并督促各职业教育学校定期研究制定宣传工作计划，做到有目标、有措施、有效果，及时推广宣传工作中的好做法、好经验。

二是积极推进职业教育考试制度改革、建立多元评价体系。科学合理设置职业教育分流点，引导家庭、学校通过学术思维、动手能力等多方面全面、科学的观察孩子，发现学生潜质、尊重学生兴趣，因材施教，在现行高考制度之外开设职业教育考试。

三是将职业教育体系纳入小学及初中教育。在小学阶段，联合学校平台、通过消防、医院等单位企业、结合劳动教育实践课程，让孩子从小受到职业教育的熏陶，加深了解、树立客观正确认知，培养职业兴趣，初步建立自己的职业观，为将来择业打下良好基础。在初中阶段，结合理化生课程进行专项教育，举办科技节、科学创造展览等活动，来增强学生兴趣，树立职业观念。

您的建议与目前正在推进的综合性、系统性改革方向一致，我们在落实有关改革措施时，将结合您的建议，积极推动职业教育发展。

欧阳岐委员，如果您对我们的答复表示满意、基本满意或不满意，请在办理情况反馈意见表上的满意栏、基本满意栏或不满意栏划上（√）。

再次感谢您对利州教育的支持和提出的宝贵建议，今后，望您多加指导。

联 系 人：田 芸

联系电话：3307935

广元市利州区教育局

2022年8月30日