周琼丽委员：

首先感谢您对全区中小学生的关心。

您在区政协九届二次会议上提出的“关于利州区中小学生在校期间统一着装的建议”，已由区政府责成我局办理。我局高度重视您的提案，安排专人进行办理，现将办理情况函复如下。

服装本是人类遮身蔽体、保暖防寒的工具，随着社会的进步发展，衍生出审美和文化等功能，统一着装是一种文化现象，也渗透着一种规则意识，如军装、警服、工作服、校服，每一种服装里都有自己的文化内涵。中小学生是祖国的未来，民族的希望，且正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，作为教育行政部门，我们已充分认识到中小学生在校期间统一服装的重要意义，正如您所言，对学生，校服是身份的标识，有着增强自觉性、主动性和上学仪式感，培养集体观念、团队意识，减少相互攀比的意义；对学校，校服是校园文化建设的需要，是学校常规管理和价值观引领的方式，是追求统一美、整齐美与朴素美的具体体现；对家庭，校服是减轻因攀比造成家庭经济负担的途径。

近年来，利州区坚持学校主导、家长协商的原则为广大中小学生采购校服，校服诚然已成为各中小学校的文化标志，在各类集体活动和正式场合中要求规范着装。今年，为进一步完善我区中小学生校服管理制度，我局及时转发了《关于进一步加强中小学生校服管理的实施意见》（川教〔2022〕39号）、《教育部办公厅关于开展全国中小学生校服选用采购专项检查行动的通知》（教基厅函〔2022〕12号），要求各中小学校根据“适用、实用、够用”原则，充分考虑居民收入水平和家长经济承受能力，按照决策程序合理确定校服种类、款式、套（件）数。目前，全区学校均在全国中小学管理服务平台上传了本校学校校服管理办法，学校除小学六年级、初中三年级、高中三年级不得统一采购校服外、其余年级经家委会同意，可以统一采购校服，并务必严控校服采购品种、档次和套数，严格校服成本核算，合理定价。2022年秋季学期，各中小学将根据《教育部办公厅关于开展全国中小学生校服选用采购专项检查行动的通知》（教基厅函〔2022〕12号）要求开展本校校服管理情况自查，并将自查报告和自查清单交区教育局。

下一步，我局将把统一穿着校服作为加强学校常规管理、促进校园文化建设、培养学生集体主义观念的一项重要工作来抓。明确校服管理责任，落实校服监管职责，成立校服采购管理工作领导小组，建立多方参与的校服选用机制。强化校服采购管理，保障校服质量安全，实行校服封存留样和“双送检”制度。运用“互联网+”模式，创新校服订购方式。

周琼丽委员，如果您对我们的答复表示满意、基本满意或不满意，请在办理情况反馈意见表上的满意栏、基本满意栏或不满意栏划上（√）。

再次感谢您对利州教育的支持和提出的宝贵建议，今后，望您多加指导。

联 系 人：何兴华

联系电话：3307019

广元市利州区教育局

2022年8月30日