广元市利州区教育局关于区九届人大二次会议第73号建议办理情况的复函

广元市利州区教育局

关于区九届人大二次会议第73号建议办理情况的复函

母丽蓉代表：

首先感谢您对我局工作的关心和支持。

您在区九届人大二次会议上提出的关于“强化留守儿童节假日教育管理问题”的建议，已由区政府责成我局办理。我局一直以来非常重视留守儿童管理工作，经常性开展各种关爱活动，有力促进留守儿童健康成长。现将办理情况函复如下：

一、切实加强组织领导

我局成立有工作小组，直接指导学校工作开展，纳入年度工作计划，要求学校结合所在地实际进行相关工作的全面推进，并开展调研评估，形成考核报告，用于工作的改进和奖惩。

二、关爱孩子，陪伴成长

（一）学校陪伴有温度，师生组建亲情小家庭。一是“三免一补”（免学杂费、免教科书费、免作业本费，补助贫困寄宿生生活费）解决学生在校的吃住用，特别是改善营养、增加营养、科学营养，并提供良好的住宿条件和环境，生活中可洗澡可洗衣，有正餐有夜宵，配置免费生活用品及学习用品。二是定时为留守学生开展心理减压和辅导，并将学校动态无人监管的学生延伸到“替代教育”中去，由学校统一组织学生活动，有机地将家长监管不到位的安全隐患扼杀于摇篮之中，弥补“三个二”的真空时间段：两个放学时间段无人接，周末两天无人教，寒暑两个假期无人管，解决好家长的“五难”问题：监护难、安全难、学习难、生活难、成长难。三是开展专题性的讲座，由专家教授针对孩子的生理心理、人身安全、学业理想、体育艺术、感恩奋进等开展系列的培训，让孩子成才成人。四是开展暑假托管活动，针对留守儿童和有需求的家庭，解决了大部分家庭暑期监管问题。

（二）政府关爱有力度，村委会建立有留守儿童活动室。政府在相对集中的村委会，成立工作组，设立学前儿童游戏中心和义务教育阶段学生学习中心，由村组委员轮流进行照顾孩子的学习和游戏。寒暑假由返村的大学生组织孩子们活动和学习，同时将先进的思想传递给困于大山深处的孩子们。

（三）教育关爱有广度，多措施丰富假期生活。一是组织开展暑期托管活动，与相关学校进行沟通，将有需求托管的孩子集中在一起，整合有效的资源，共同管理和教育。二是我局从2014年暑期开始实施“平安度假”系统活动，开展“三千教师进万家”“义务巡河”等活动，通过家访、电话、短信对留守儿童开展安全教育和学习督促。三是组织学生开展夏令营和冬令营活动，重点开展“六个一”活动：坐一次动车、到一座城市、游一回公园、逛一趟书店、看一场电影、吃一顿快餐，带着孩子走出大山，感受外面世界的精彩。如2022年“老少同声颂党恩 携手喜迎二十大”夏令营活动于7月8日至12日举办并取得圆满成功，这次夏令营活动主要针对农村学校的留守儿童，共组织了23所学校230名儿童参加，所有参加夏令营活动的儿童经费全免，除了让他们参加活动学习课堂中学不到的知识外，加强了自理、自立、自强的能力，同时让孩子们感受到党和政府对他们的关心关爱。

（四）社会资助有厚度，爱心组织开展乡村活动日。我局积极联系相关社会爱心组织，参与一对一帮助，对于特别贫困的儿童，给予物资和生活帮助，并深入到家庭与孩子们一起玩耍，融化心灵，渗透亲情，健全儿童身心。

（五）父母的陪伴才是留守儿童最好的关爱。

乡村应大力发展旅游和其它产业，让父母能在自家附近就业，确保收入，解决后顾之忧。因此留下孩子们的父母，有效减少留守儿童，才是最效对留守儿童的关爱。

留守儿童的教育与管理是一个倍受关注的社会话题，也是教育面临的一个热点和难点问题，它关系到和谐社会的构建和社会主义新农村建设。在留守儿童教育问题上，我们要始终坚持用科学的态度厘清思路，用发展的眼光思考对策，用统筹兼顾的方法解决问题。我们将在上级政府的安排部署下，进一步做实、做强、做大留守儿童教育工作——倾情关爱，让留守不再孤独；由点及面，让社会充满阳光；爱心传递，让真情润泽心田；再接再厉，让关爱无限延伸。进一步探索留守儿童教育与管理的新思路、新举措、新办法，努力培养留守儿童形成健康的人格、活泼的性格、高尚的品格，让他们快乐生活，用心学习，健康成长，成为建设祖国的栋梁之才！

母丽蓉代表，如果您对我们的答复表示满意、基本满意或不满，请在办理情况反馈意见表上的满意栏、基本满意栏或不满意栏划上（√）。

再次感谢您对我们的支持和提出的宝贵意见，今后，望您多加指导。

联系人：宫高强

联系电话：18064928829

广元市利州区教育局

2022年7月12日