广元市利州区教育局关于区九届政协第一次会议第97号提案办理情况的复函

侯玉林代表：

首先感谢您对教育工作的关心和支持。

您在区九届政协第一次会议上提出的 “关于缩小教育质量差距，有效促进教育公平”的建议，已由区政府责成我局办理。现将办理情况函复如下：

多年来，我区非常重视教育均衡发展，采取多种措施来逐步缩小城乡教育差距，通过多年努力，在教育均衡发展上取得很大的成效。

一、关于“加大对周边区域各类学校的提质培优力度和教师轮换”问题。一是加大培训力度，努力提高教师的专业素养。近年来，我区每年通过安排“国培”、省、市、区各级教师培训达6000人次。二是成立“教育集团”，促进教育均衡。我区2012年就成立以东城实验学校等为龙头学校的7个教育集团，充分发挥城区学校优质资源优势的辐射作用，通过输出先进办学理念和管理、合理流动教师、开放共享教育资源等方式，盘活学校存量资产，优化教育资源配置，带动其他成员学校共同发展。集团学校之间除联合开展教研活动外，集团内教师可以随意交流使用。三是建立教师交流、支教（上挂）机制。区教育局每年都安排一定数量的城区教师到农村学校支教，带去先进的教育教学理念和教学方法，同时选派一定数量的农村教师到城区学校（局机关）交流（上挂）学习，努力提高农村学校教师的教育教学水平和管理能力。四是积极推进“区管校聘”人事制度改革。根据我区教育现状，结合各校实际，采取“老人老办法、新人新办法”的方式来逐步推进“区管校聘”人事管理制度改革。即从2020年1月1日起，所有新聘人员全部放到广元市利州区教师管理中心实行“区管校聘”管理，由学校聘用。五是以两项改革“后半篇”文章为契机，优化学校布局调整。近年来，我区先后新建了兴安初级中学、红军小学、东城实验初级中学、东城实验小学、江北小学、活力小学，扩建雪峰小学、上西中学、撤销了5所农村小规模学校，合理整合教育资源，优化学校布局，化解城区学校学位紧张的矛盾。

二、关于改革招生制度。《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求“完善招生考试制度”，《四川省教育厅关于做好2021年全省普通中小学招生管理工作的通知》强调“公办、民办普通高中实行同步招生”“公办、民办普通高中原则上实行属地招生”等。同时，全省中职教育改革提出“职普比三年内必须达45：55”，提出中职学校“转向”，即中职教育由“就业导向”转为“升学导向”，让更多就读中职学校的学生有机会继续深造，同时取得专科、本科甚至研究生学历，为学生发展提供更多选择。广元市近两年不断加大中考改革力度，包括改革考试总分数、学科，提高体育考试分值，在招生方面实行“批次优先、遵循志愿、等级入围、分数排序”的招生方式，所有高中学校面向全市招生，公办、民办学校同步招生，分批次招生，志愿填报在考场进行，逗硬执行职普比等，继续实行优质普通高中招生计划不低于50%分配到初中学校，继续执行艺术体育特长生招生政策。我们相信，改革将会持续，而且会越来越有利于教育公平，有利于学生成长成才，有利于教育良性发展。

侯玉林代表，如果您对我们的答复表示满意、基本满意或不满意，请在办理情况反馈意见表上的满意栏、基本满意栏或不满意栏划上（√）。

再次感谢您对我们的支持和提出的宝贵意见，今后，望您多加指导。

联 系 人：权文忠

联系电话：13981280329

附件：区政协委员提案办理情况反馈意见表

广元市利州区教育局

2022年1月12日