关于《利州区推进落实中小学“五项管理”工作实施方案》的政策解读

广元市利州区教育局 关于印发《利州区推进落实中小学“五项管理”工作实施方案》的通知

一、 制定依据

国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》，要求各省（区、市）教育督导部门，组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作。通知指出，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。结合我区实际，特制定本实施方案，现解读如下。

二、工作任务

围绕立德树人根本任务和办好人民满意教育的目标，以全面加强“五项管理”为着力点和突破口，及时研究解决重点难点问题，跟踪、督查各项工作措施的落实，切实规范中小学校和校外培训机构办学行为，减轻学生过重的学业负担。充分发挥学校作为教育主阵地的作用，提升教学质量，加强学校内部管理，积极营造有利于学生健康成长的育人环境，促进中小学生健康成长。

三、工作要求

统一思想认识，加强组织领导，认真组织实施，加强宣传引导，强化督导检查。

四、主要内容

（一）建立健全作业总量控制机制；创新方式提高作业设计质量，促进作业减量提质；严格执行作业全批全改管理要求；共建共享优质作业资源。

（二）建立健全学生睡眠监测机制，规范组织教育教学活动，统筹安排学校作息时间，保障学生睡眠时间充足。

（三）建立健全手机进校园管理机制，提高学生信息素养和自我管理能力。

（四）开齐开足体育健康课程，保障学生校内体育活动时间；完善体育教学模式和竞赛体系，提高学生身体素质；落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》、《国家学生体质健康标准（2014年修订）》、《学生体质健康监测评价办法》文件要求。

（五）明确校园课外读物管理责任；公开校园课外读物推荐目录；创设校园阅读氛围提升学生素养。

（六）全面加强校外培训机构监督，规范校外培训机构管理；扩展校内课后服务覆盖面，实现义务教育阶段校内课后服务课程“应开尽开”；做好学段教学衔接，进一步规范学校办学行为；定期开展家庭教育指导，引导家长积极参与“五项管理”。